bfb - aktuell

17. April 2019
Meine Hochschule, die FOM Hochschule für Oekonomie und Management, bietet ab dem Wintersemester 2019 einen spannenden Masterstudiengang "Pädagogik & Digitales Lernen" an, den ich entscheidend mitgestalten durfte. Ich denke, es handelt sich um einen sehr spannenden Studiengang für alle diejenigen, die zum einen ihre pädagogischen und methodisch-didaktischen Kompetenzen (weiter-)entwickeln wollen bzw. zum anderen die Chancen der Digitalisierung für das Lernen und Lehren nutzen möchten. Weitere Informationen finden Sie unter dem folgenden Link. Gern stehe ich Ihnen auch als Ansprechpartnerin für Ihre Rückfragen zur Verfügung.

12. Dezember 2018
Die Broschüre "Qualitätsentwicklung an selbstständigen beruflichen Schulen in Hessen" steht nun auf den Seiten des Hessischen Kultusministeriums zum Download bereit. Verschiedene selbstständige berufliche Schulen stellen dort ihre Instrumente und Herangehensweisen an den Aufbau eines Qualitätsmanagements nach Q2E bzw. QEE Hessen vor. Die Broschüre ist somit besonders für Schulen interessant, die sich gerade mit dem Aufbau eines Qualitätsmanagements beschäftigen.

18. Juli 2018
Ende August erscheint "Das große Handbuch Qualitätsmanagement in der Schule", das Christian Martin (Universität Kassel) und ich unter Mitwirkung zahlreicher Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis herausgeben. Das Werk wird im Carl-Link-Verlag veröffentlicht und ist unter dem folgenden Link vorbestellbar. 

18. Juli 2018
Schon vor einigen Monaten haben Helmut Ittner (Die Senatorin für Bildung und Wissenschaft Bremen) und ich einen spannenden Beitrag zur Verknüpfung von Schulentwicklungsberatung und Forschung in der 33. Ausgabe der bwp@ veröffentlicht. Die Veröffentlichung zum Thema "Gesucht: Missing Links zur Wirksamkeit von Schulentwicklung – Praxisforschung als Unterstützungsleistung für Schulentwicklungsprozesse" steht auf den Webseiten des Journals zum Download bereit.

15. Dezember 2016
In der 31. Ausgabe der bwp@ haben Walter Goetze (BfB Büro für Bildungsfragen AG) und ich einen Beitrag zum Thema Steuerung an der Schnittstelle zwischen Schule und Schulaufsicht veröffentlicht. Der Artikel beschreibt mögliche Instrumente zur Steuerung eigenverantwortlicher Schule durch die Schulaufsicht, die gemeinsam mit einer Schulaufsichtsbehörde entwickelt wurden. Die Veröffentlichung steht auf den Webseiten des Journals zum Download zur Verfügung.

08. März 2016

03. Februar 2016

In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift Weiterbildung schildern wir unter dem Thema "Praktische Wissenschaft oder Wissenschaftliche Praxis?" wie wir unsere Projekte gestalten - anschaulich beschrieben an einem Beispiel aus unserem Beratungsalltag zum Transfer von Bildungsmaßnahmen. Auch wenn Sie mehr darüber wissen wollen, wie Sie den Erfolg Ihrer Bildungsmaßnahmen im Arbeitsalltag sicherstellen, kann der Blick in den Beitrag lohnenswert sein!

15. Dezember 2015

14. Juli 2014

Ein weiterer Beitrag zur Bremer Wirkungsstudie ist schon vor einigen Tagen in der 26. Ausgabe der bwp@ erschienen. Diesmal liegt der Schwerpunkt der Veröffentlichung auf der Einbeziehung der Lernenden in der Studie. Die Veröffentlichung steht auf den Webseiten des Journals zum Download zur Verfügung.

15. Mai 2014

Selbstevaluationen in Schulen sollten systematisch entlang des Regelkreises gestaltet sein, das heißt z. B. an den schulischen Zielen ansetzen, zielbezogen durchgeführt werden und in die Ableitung von Entwicklungsmaßnahmen münden. Bei vielen meiner Kunden nutze ich ein Raster zur Planung von Selbstevaluationen, um alle wichtigen Schritte bei der Gestaltung von Selbstevaluationen im Blick zu behalten. Schulen, die sich ebenfalls gerade mit dieser Thematik beschäftigen und am Raster orientieren wollen, finden die Datei im Servicebereich als Worddokument zum Herunterladen.

22. April 2014

In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift für Evaluation ist der Beitrag "Qualität für das Lernen? Konzeption einer Wirkungsstudie zum Qualitätsmanagent nach Q2E an beruflichen Schulen des Landes Bremen" von Helmut Ittner und Annikka Zurwehme erschienen. Hier finden Sie den Link zum Abstract des Artikels.

28. Februar 2014

Der Abschlussbericht der Bremer Wirkungsstudie zum Qualitätsmanagement liegt vor. Die Studie liefert trotz teils enttäuschender Ergebnisse, hilfreiche Impulse, um Qualitätsmanagement unterrichtswirksam werden zu lassen. Lassen Sie sich begeistern von unserer verständigungsorientierten Sicht auf Schule und Qualitätsmanagement. Eine kurze Zusammenfassung des Berichts steht zum Download für Sie bereit. Wenn Sie an der ausführlichen Fassung interessiert sind, sprechen Sie uns an!